Naučite se iz naših izkušenj
Na tej strani si lahko ogledate vrsto študij primerov preoblikovanj, ki so jih v zadnjih dveh letih izvedle institucije v konzorciju BLITT.
Iskanje
Iščete lahko po vseh ključnih besedah! Morda boste želeli poiskati izvedena preoblikovanja:
- Na določeni stopnji izobrazbe. Npr. poskusite poiskati “srednja šola”.
- Za določen predmet. Npr. poskusite poiskati “biologija”.
- S posebnim orodjem. Npr. poskusite poiskati “spletni kvizi”.
- Za rešitev določenega vprašanja. Npr. poskusite poiskati “sodelovanje študentov”.
Prebrskajte študije primerov!
Kako jih uporabiti?
Študije primerov se lahko uporabljajo za različne namene. Študije primerov:
- Nudijo pregled raznolikosti preobrazbe kombiniranega učenja na različnih ravneh, pri različnih predmetih in pri različnih ciljnih učencih.
- Vas lahko navdihujejo, hkrati pa usmerjajo vaše udeležence izobraževanja.
- Prikazujejo uporabo različnih orodij in tehnologij.
- Poudarjajo izzive in pozitivne dosežke ter tako omogočijo razmislek o učinkovitosti preoblikovanja.
Se lahko uporabijo kot orodje za organizacijo dejavnosti z udeleženci izobraževanja, saj zagotavljajo resnične scenarije, na podlagi katerih lahko udeleženci razmišljajo in urijo svoje spretnosti reševanja problemov.
Krmarite po naslovih
Nimate v mislih nobene ključne besede? Ne skrbi! Študije primerov lahko iščete po njihovih imenih in izberete tisto, ki je za vas najbolj zanimiva!
- Kombinirano učenje pri kemiji
- Uporaba igre v jezikovnih tečajih
- Kombinirano učenje pri individualnem poučevanju tujega jezika
- Matematika v gibanju: Kombinirano učenje pri dodatnih urah
- Opolnomočenje aktivistov: Kombinirano učenje pri usposabljanju o opuščanju fosilnih goriv
- Ure biologije: Raziskovanje endokrinega sistema preko kombiniranega učenja
- Prosta pot za ustvarjalnost: Potovanje po kombiniranem učenju za učitelje
- Na poti v inkluzivnejše izobraževanje: Uspešen pristop k obravnavi raznolikosti v razredu in zgodnjega opuščanja šolanja
- Na poti v inkluzivnejše izobraževanje: Uspešen pristop k obravnavi raznolikosti v razredu in zgodnjega opuščanja šolanja
- Razvijanje programske opreme: Uporaba kombiniranega učenja pri razvoju aplikacij za podjetja
- Premagovanje ovir: Kombinirano učenje pri testiranju programske opreme na Tehnološki univerzi v Dublinu
- Spodbujanje sodelovanja in ohranjanje naučenega pri programiranju: Strategije za magistrske in doktorske študente
- Na poti sprememb: Preoblikovanje usposabljanja o vodenju evropskih projektov s kombiniranim učenjem v podjetju IDEC
- Integracija igralnih pogonov: Kombinirano učenje kot sredstvo za spodbujanje interakcije in empatije med študenti
- Krepitev vključevanja priseljencev: Kombinirano učenje v programu Začetna integracija priseljencev